Recomendaciones para preparar exámenes del área de los conocimientos formales

Respecto a los conocimientos referentes a las ciencias formales (Matemáticas, Física, Química, etc.), es necesario que emplees los pasos que se sugieren a continuación:

1. Leer la teoría.

2. Comprender todos los pasos.

3. Distinguir las formulas básicas de las secundarias o derivadas.

4. Revisar los ejemplos.

5. Realizar los ejercicios.

Debes usar lápiz y goma y ser muy ordenado. En caso de cometer un error no borres nada hasta que descubras el paso en el que te hayas equivocado.

Si cumples con las guías propuestas en el programa no tienes por qué preocuparte. En otras palabras, tu mente debe estar tranquila y despejada, el ánimo sereno, la conciencia calmada y la salud íntegra durante la preparación de los exámenes y durante la presentación de ellos. En estos factores se basa el rendimiento del trabajo intelectual.

Recomendaciones para preparar exámenes del área de ciencias sociales y humanidades 

Las materias que se incluyen en el rubro de las humanidades son: filosofía, historia, psicología, problemas socioeconómicos, etc. Este tipo de contenidos por estudiar pueden plantearse en una secuencia de preguntas que, al ser contestadas, permitirán que te des una idea de los hechos o la información que requieres manejar.

Las preguntas en cuestión son las siguientes:

1. ¿Qué?

2. ¿Quién?

3. ¿Dónde?

4. ¿Cuándo?

5. ¿Cómo?

6. ¿Por qué o para qué?

A continuación te presentamos un ejemplo de esta secuencia, con el tema de la Revolución Francesa.

1. ¿Qué sucedió en Francia?

2. ¿Quién participó en ese movimiento?

3. ¿Dónde tuvo lugar?

4. ¿Cuándo sucedió?

5. ¿Cómo se produjo el cambio?

6. ¿Por qué se originó el problema social y para qué sirvió el movimiento?

La secuencia de preguntas que se te acaba de proporcionar puede ser muy útil; sin embargo, cuando se trata de conocimientos referentes a las ciencias formales (matemáticas, física, química, etc.), más vale que emplees los pasos que se sugieren en la siguiente entrada.

Método PAI

Este método pretende apoyar a los alumnos con problemas o irregulares.

Lo primero que debes tener en cuenta es que es muy necesario que tengas las ganas de pasar las materias en las que tienes problemas; esto quiere decir que implica que deberás realizar sacrificios para salir adelante en las materias en las que tienes problemas; tales sacrificios son:

1. Deberás estudiar varias horas por la tarde o la noche.

2. Dejar de lado por algunos días tu vida social. Esto con la idea de que el tiempo que no pasarás con ellos lo invertirás en el estudio, la investigación y la preparación.

3. Para superar los problemas con los exámenes:

    a) Toma con tranquilidad y responsabilidad tus problemas en la escuela.

    b) Elabora un horario de tus exámenes para que puedas prepararte para ellos.

    c) Estudia en un lugar que tenga las condiciones necesarias.

4. Ten a la mano el material que necesitarás para estudiar.

5. Elige el material de estudio:

    a) Tus libros de texto.

    b) Los apuntes que tengas sobre la materia.

    c) Ejercicios.

    d) Esquemas.

    e) Tener los exámenes que hayas realizado porque te servirán como guía.

6. Entender lo que estudias; es decir, que te apropies de lo que has estudiado y no sólo leas información sin sentido alguno.

7. Autoexamínate con preguntas elaboradas por ti mismo para que midas con ello tu avance.

8. Crea un grupo de estudio reuniéndote de cuando en cuando con algunos compañeros para apoyarse entre sí al plantearse problemas o cuestionamientos que les ayuden a realizar mejor sus estudios.

9. En las dudas que tengas, en las que no te puedan ayudar los compañeros del grupo de estudio, acude con un profesor, procurando el contacto con confianza y cordialidad.

10. Ten confianza en ti y todo lo que puedes lograr; ten la seguridad de que podrás salir adelante y bien librado de aquellos problemas que obstaculizan tu buen desempeño escolar.

Método CRILPRARI

Propuesto por Enrique Congrains Martín, es un método con claridad y organización a la vez que resulta sencilla su aplicación.

CRILPRARI son siglas que corresponden a cada uno de los nueve pasos que lo componen.

Paso 1

Concentración. Quiere decir que deberás despejar tu mente para realizar el preestudio, el estudio y el postestudio; tu mente estará sólo ocupada por el tema que ocupará el tiempo de estudio.

Este procedimiento deberás realizarlo de a poco e irlo prolongando. Y, si es necesario, oculta todo lo que te pueda distraer.

Paso 2

Revisión. Debes revisar el material con el que cuentas para saber qué dificultades se te pueden presentar y valorar también el esfuerzo que requerirás para realizar el repaso. También te ayudará a saber si es necesaria la intervención de un tutor, así como el esfuerzo intelectual que deberás realizar.

Paso 3

Interrogación. Es una actividad mental en la que es importante hacer un refuerzo mediante la realización de preguntas, las cuales deberás anotar en tu cuaderno.

Lo siguiente es para que entiendas el por qué de prepararte para los cuestionamientos:

a) Al plantear preguntas estás haciendo actividades.

b) Mantiene la curiosidad en alerta y, en consecuencia, tu concentración permanece activa.

c) El grupo de interrogantes te lleva a la realización de un trabajo de investigación.

d) El hacer tus propias preguntas te lleva a una mejor realización del estudio.

Paso 4

Lectura. Comienza la realización del estudio: leer, captar, ganar el objeto de estudio se logra a través de la lectura o audición, u observando lo que significa captar el material de estudio.

El objetivo de la lectura es recibir información, ideas, problemas, tesis, conceptos, relaciones, procesos y más. Al leer recibes el material de estudio, irás viendo cuáles son los datos más importantes y cuáles los secundarios.

Paso 5

Producción. Tiene que ver con reconstruir y transformar en conocimiento la información que obtuviste durante tu estudio. Esto se logra de dos formas:

a) Rehaciendo tus notas, como por ejemplo: resaltar algunos conceptos importantes en tus apuntes.

b) Replanteando la información y conocimiento adquiridos. Esta producción en muy importante y de valor por:

• Cuando "produces" es más fácil recordar y retener con mayor eficacia la información estudiada.
• Al "producir" entiendes mucho y más inteligentemente.
• Cuando "produces" ya no haces estudio pasivo y hace tu estudio activo.

La producción se puede lograr: analizando, comparando, definiendo, generalizando y particularizando, resumiendo, evaluando, deduciendo e investigando, siendo estas herramientas importantes para el estudio.

Paso 6

Repaso. Después de lograr tu producción algo frecuente que sucede es un fenómeno llamado curva del olvido; es decir, el desgaste de conocimientos (pérdida). Para lograr que no se produzca, se recomienda repasar metódicamente todo lo estudiado; realizando un repaso con frecuencia. Con ello se logra que los conocimientos se retengan y se puedan recordar.

Paso 7

Autoevaluación. Es la valoración de tus resultados. La idea es que obtengas una idea clara sobre los conocimientos que has adquirido, así como lo valioso o útil que te resultarán.

Paso 8

Refuerzo. Una hipótesis muy válida con respecto al estudio es que no se debería estudiar para un examen, sino para lograr la obtención del conocimiento. Lo importante es hacer crecer los conocimientos que ya has obtenido, complementándolos y reforzándolos con informaciones de otras áreas con las que tengan relación.

Paso 9

Integración. Se trata de poder utilizar los conocimientos en otras áreas sin importar lo complicado que pueda parecer.

La sistematización de la integración implica tres posibilidades:

a) Integración de los materiales de estudio; es decir, darles correlación. En esencia es integrar los conocimientos de una ciencia a otras.

b) Manejar el conocimiento en la realidad en que se dan. Básicamente es lograr que el conocimiento adquirido sea significativo, es decir, que se pueda usar.

c) Lograr que siempre que veas u observes algún tipo de fenómeno logres relacionarlo y analizarlo con los conocimientos que has adquirido.

Método IP3R

El siguiente método de estudio fue propuesto por John L. Holland, psicológo profesional interesado en la personalidad y las diversas actividades del ser humano.

Para este método se proponen los siguientes pasos:

Indagación, pregunta y, luego, 3R: Relee, Recita, Repasa.

Paso 1

Indagación. Inicia anotando el título, lee la introducción, revisa los encabezados, el resumen o síntesis.

Paso 2

Pregunta. Cuando realizamos preguntas sobre el material que leemos, entendemos la finalidad o intención de la lectura y el estudio; al mismo tiempo te ayuda a enfocar claramente tu atención en los elementos más importantes del tema, por lo que así evitarás perder tiempo en detalles innecesarios. Por lo tanto es necesario que realices una serie de preguntas sobre tu tema; intenta redactar preguntas sencillas y complicadas.

Paso 3

Relectura. Para una fácil comprensión del tema será importante que realices una lectura sencilla, identifiques y anotes las palabras importantes, subrayes ideas principales e intentes contestarlas preguntas que elaboraste. Te recomendamos trabajar con unidades de trabajo por separado.

Para este paso se te pide mucha atención y concentración. Si sientes que tu mente está cansada, divagas, te pierdes en la lectura; no continúes trabajando, es preferible que descanses un rato y luego retomes tu actividad.

Paso 4

Recitar. En este paso vemos que recitar implica realizar nuevamente la lectura, anotar datos importantes e incluirlos en alguna estrategia que anteriormente viste. Si damos tiempo para repetir, leer y escribir, seguramente lo retendrás por mucho más tiempo. Algo que te ayudará es que al terminar cada parte del material debes detenerte para elaborar una exposición oral de lo que acabas de leer, después repasa la sección para verificar que no olvidaste ningún punto importante.

Paso 5

Repasar. Una vez que hayas terminado de estudiar realiza un repaso, procurando hacerlo de manera activa, haciendo un repaso en el que incluyas la recitación. Puedes hacer un repaso activo revisando los puntos más importantes que hayas sacado de la lectura; prueba utilizar para el repaso tus notas y replantea los puntos importantes.

Este tipo de repaso debes realizarlo inmediatamente después de terminado el repaso y cada vez que sea necesario entre el tiempo de éste y la fecha anterior al examen.